Всі практичні

стовпець 6 – сума всіх нарахувань працівникові;
стовпець 7 – 40 % від окладу;
стовпець 9 – якщо значення у стовпці 6 менше або дорівнює 570 грн, від цього значення відняти суми, відраховані до Пенсійного фонду, Фонду соціального страхування, Фонду страхування на випадок безробіття, податкового кредиту (131 грн) і взяти 13 % від одержаної суми; якщо значення в стовпці 6 більше 570 грн, від нього відняти тільки суми, відраховані до Пенсійного фонду, Фонду соціального страхування, Фонду страхування на випадок безробіття і взяти 13 % від одержаної суми;
стовпець 10 – 1 % від значення в стовпці 6, якщо воно менше або дорівнює 365, і 2%, якщо це значення більше 365;
стовпці 11, 12 – 0,5 % від значення в стовпці 6;
стовпець 13 – сума всіх відрахувань працівника;
стовпець 14 – різниця між значеннями стовпців 6 і 13, якщо вона є додатна чи дорівнює нулю, і порожня комірка, якщо ця різниця є від’ємна;
стовпець 15 – різниця між значеннями стовпців 13 і 6, якщо вона є додатна і порожня комірка, якщо ця різниця є від’ємна.

Нижній рядок має містити суми значень відповідних стовпців. У всіх необхідних випадках грошові величини слід округлювати до копійок.

Урок_42 Розв’язування задач із математики та фізики засобами табличного процесора

“Розв’язування задач із математики та фізики засобами табличного процесора”

1. Завантажити файл “png_9klas_Lesson54_Excel_PR06.xlsx”.

¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ Розв’язування задач із математики засобами Excel ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤

2. Перейти на аркуш “Функції”.

3. Знайти спільну точку графіків функцій:

3.1. Заповнити діапазон B1:J1 числами від -2 до 2 із кроком 0,5.

3.2. У комірках B2:J4 обчислити значення функцій для вказаних значень x.

3.3. Для чисел із діапазону B2:J4 встановити числовий формат із 2 знаками після коми, вирівнювання – по ширині (як по вертикалі, так і по діагоналі).

3.4. На основі діапазону A1:J4 побудувати точкову діаграму.

3.5. Відформатувати за вказаним зразком (обрати стиль діаграми, додати назву).

3.6. Додати по осі оУ допоміжні лінії сітки для точнішого визначення ординати спільної точки для всіх функцій:

¤ клацнути правою клавішею мишки по осі оУ;

¤ у контекстному меню обрати

;

15,00
10,00
10,00
15,00
Вертикальна в •
Заливка Структура
А
8цдал ит и
стилю
Щрифт...
тип д%грами...
Вибраци
Обертвнна сб'ЕмнсГ
Формат основнлх
Формат np0MiZH'1x
формат oci...

¤ обрати

Формат
ПАРАМЕТРИ
О
О
О
Без
Су цлна
д втомати ч но

3.7. Перевірити правильність форматування діаграми.

3.8. Знайти координати спільної точки перетину всіх 3-ох функцій.

4. Зберегти файл.

5. Показати роботу вчителеві.

¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ Використання Excel під час лабораторних фізичного практикуму ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤

6. Перейди на аркуш “Сила тяжіння”.

У таблиці подано результати вимірювань сили тяжіння тіла за допомогою динамометра з ціною поділки 0,2 Н. Знайти абсолютну та відносну похибки результатів експерименту.

7. Знайти середнє значення сили тяжіння (скористатися статистичною функцією AVERAGE).

8. Знайти абсолютну похибку знайдених значень (C3:C7) відносно середнього значення:

Абсолютна похибка вимірювань = |Середнє значення сили тяжіння – Сила тяжіння|

8.1. Для обчислення модуля | | скористатись математичною функцією ABS().

8.2. Значення середнього значення сили тяжіння зробити абсолютним посиланням.

9. Знайти середню абсолютну похибку.

10. Знайти відносну похибку обчислень:

10.1. Відносна похибка = Середня абсолютна похибка / Середнє значення сили тяжіння.

10.2. Встановити відсотковий формат із 2 знаками після коми.

11. Для комірок діапазону D3: H7 встановити вирівнювання по центру (як по горизонталі, так і по вертикалі).

12. Перевірити правильність обчислень та форматування.

При наявності помилок внести поправки в формули та оформлення клітинок.

13. Зберегти файл.

14. Показати роботу вчителеві.

15. Перейти на аркуш “Сила пружності”.

Знаходження пружини
Силв
гпр, Н
3,2
$Похибкв шквли$
динамометр в
гпш, Н
Довжинв
Довжинв
недеформоввноГ деформоввноГ
пружини Ю, м
Похибкв
ш кели
Зидовження
пружини дх,
Коеф'цкнт
СереднЕ
знвчення
оеф'цкнтв
двсолютнв
похи5кв
Середня
в&со.лютнв
Зфнсснв
т Ики
пружини м
г, 10
вим•рюввнв,
еср, н/м
похи5кв Е,
похи5кв„
деср, н/м

Для знаходження жорсткості пружини учням надано динамометр з ціною поділки 0,2 Н, лінійку з ціною поділки 0,1 см та досліджувану пружину, яка у недеформованому стані має довжину lo=15 см. Під час лабораторної роботи було виміряно силу пружності Fпр та довжину деформованої пружини l.

Знайти значення жорсткості пружини, отримане в кожному досліді, та похибки вимірювань.

16. Знайти видовження пружини.

Видовження пружини = |Довжина деформованої пружини l – Довжина недеформованої пружини lo|

17. Встановити для комірок H3:L7 числовий формат із 2 знаками після коми.

18. Обчислити коефіцієнт пружності.

Коефіцієнт пружності = Сила пружності / Видовження пружини

19. Знайти середнє значення коефіцієнта пружності.

20. Обчислити абсолютну похибку вимірювань.

Абсолютна похибка вимірювань = |Середнє значення коефіцієнта пружності – Коефіцієнт пружності|

21. Знайти середню абсолютну похибку.

22. Обчислити відносну похибку вимірювань.

22.1. Відносна похибка = Середня абсолютна похибка / Середнє значення коефіцієнта пружності

22.2. Встановити відсотковий формат із 2 знаками після коми.

23. Перевірити правильність обчислень та форматування.

При наявності помилок внести поправки в формули та оформлення клітинок.

Урок_41 Розв’язування задач засобами табличного процесора

Інструктивна карта

Урок_40 Проміжні підсумки

Файл для завнтаження

Урок_39 Прості та розширені фільтри

Файл для завантаження

$вправа 2. Використання умови при 3acTocyBaHHi Автофђльтра. завдання. За допомогою засобу Автофјльтр в у УчнЈ, i список яких почина- ються з П й закјнчуються на -ко та займаються футболом. 1. 2. 4. 5. вјдкрийте файл УчнЈ, який в Електроннј таблицј. будь-яку що На в Сортування й фЈльтрацЈя 06epiTb iHcTpyMeHT Фјльтр. у списку в 06epiTb Bka3iBkY ТекстовЈ кий фЈльтр. У BikHi Користувацький автофЈльтр i3 06epiTb Почина- еться з (мал. 33.10, 33. 14), а поруч до поля введення символ П. 06epiTb для створення складено1 умови та запиш\ть другу умову ЗакЈнчуеться на ко. кнопку ОК (Гаразд). На ekpaHi список. У списку в Стать 3i списку значень хлопчик, а потћм у списку в Захоплення футбол. Переконайтеся, що на ekpaHi записи, YMOBi завдання. Визначте Тхню Для про BCix на ekpaHi оберћть iHcTpyMeHT Стандартний Очистити на данЈ. Шпитап11$

Завдання_1

За допомогою розширеного фільтра у файлі Учні знайдіть записи, що містять відомості прохлопчиків, що займаються муузикою. Дівчат, захопленням яких є іноземна мова, а також усіх учнів віком 10 років- незалежно від ззахоплення

Діапазон умови (33.16)

1.
2.
4.
5,
файл що збережений у Електроннј
починаючи з клЈтинки К 1, cTBopiTb умов до завданн;
1. 06epiTb на данЈ в гру
Сортування й (виконайте Bka3iBkY ДанЈ/ФЈльтр/Розширениь,
фјльтр).
Переконайтеся, що в BikHi Розширений фјльтр (мал. 33.15, а
в дЈапазон вказано $А$7:$Н$1ОЗ (в разћ
цей
У BikHi Розширений фјльтр BcTaH0BiTb текстовий курсор
область умов та у що ствс
peHi умови: К1:М4. Адреса цього з абсолютними посиланням
та назвою аркуша буде в ДЈапазон умов. Натиснћ
кнопку ОК.
Визначте, вказаним умовам (мал. 33.17
результати у з iMeHeM Розширений у Ћ
бличний процесор власноТ стру<тури папок.

Урок_38 Сортування

Урок_37 Діаграми. Види діаграм.

Урок_36 Логічні, математичні та статистичні функції

Урок_35 Абсолютні та мішані посилання

Урок_34 Умовне форматування

Презентація до уроку

Інструкція до завдання

Тест

Урок_33 Електронна таблиця як засіб подання відомостей про однотипні об'єкти

Практичне завдання

Урок 8 Тривимірна гафіка. Принципи тривимірної навігації

Практична робота №2 Налаштовування параметрів безпеки в середовищі браузера.

Урок 5. Засоби браузера, призначені для гарантування безпеки. Захищені сайти. Захист від спаму.

Пройти тест

Урок №4 Інструктаж з БЖД. Захист даних. Шкідливі програми, їх типи, принципи дії і боротьба з ними.

Домашня робота. Створити презентацію топ-5 антивірусних програм

Урок №3.

Загрози безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах. Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах. Етичні та правові основи захисту відомостей і даних.

Основи захисту даних у комп’ютерних системах.

Пройти тест

Урок №2

Стиснення та архівування даних. Резервне копіювання даних.

ПРАКТИЧНА РОБОТА №1

Класифікація програмного забезпечення. Ліцензії на ПЗ, їх типи. Операційні

Інвентарний номер	Назва	Автор	Рік видання	Ціна
201	Фізика	Федірко К.О.	2016	33
202	Фізика	Федірко К.О.	2016	33
203	Фізика	Мехов А.С.	2017	35
204	Фізика	Мехеда О.Н.	2017	40
205	Фізика	Мехеда О.Н.	2017	40
206	Інформатика	Соломко І.М.	2017	45
207	Інформатика	Соломко І.М.	2017	45
208	Інформатика	Соломко І.М.	2017	45
209	Інформатика	Федірко К.О.	2015	43
210	Інформатика	Мехеда О.Н.	2018	50
211	Інформатика	Соломко І.М.	2018	55
212	Інформатика	Соломко І.М.	2018	55

Номер	Прізвище	Клас	Дата видачі	Дата повернення	Інвентарний номер
1	Перов С.М.	10	05.02.2018	10.03.2018	201
2	Соломаха К.К.	11	10.02.2018	22.03.2018	206
3	Басов А. С.	10	15.02.2018	26.03.2018	207
4	Перов С. М.	10	16.02.2018	27.03.2018	208
5	Пекар Н. Н.	11	16.02.2018	30.03.2018	203
6	Ахтирко М. О.	10	18.02.2018	30.03.2018	204
7	Агапова К. М.	11	03.04.2018	15.04.2018	201
8	Настіна О.С.	11	03.04.2018		210
9	Басов А. С.	10	06.04.2018		212
10	Ріпко П. С.	10	06.04.2018	16.04.2018	209
11	Соломаха К. К.	11	06.04.2018	19.04.2018	203

Страницы

9 клас

Всі практичні

Урок 70. Створення запитів

Урок 69. Сортування, пошук, фільтрація даних

практична робота

Урок 68. Сортування, пошук, фільтрація даних

Урок 67. Практична робота.Зв'язки між таблицями

Урок 66. Поняття зв'язків між таблицями

Урок 65. Робота з таблицями у реляційній базі даних

Урок 65. Поняття таблиці, поля, запис, ключа таблиці

Урок 64. Поняття та призначення баз даних

----------------------------------------

Урок 63. Розширені фільтри. Обчислення підсумків. Експорт та імпорт електронних таблиць

Урок 62. Практична робота 7. Використання математичних, логічних та статистичних функцій табличного процесора. Умовне форматування

Урок 61. Сортування. Прості фільтри. Умовне форматування

Урок 60. Параметри сторінки. Друкування таблиціУрок 59. Практична робота Урок 58. Абсолютні та мішані посилання

Анімація. Переміщення по кадрах. Шкала часу.

Текстові об'єкти та їх редагування

Урок_55. Практична робота

Урок_54.Додавання тривимірних примітивів

Урок_53 Тривимірна графіка. Принципи тривимірної навігації

---------------------------------------

---------------------------------------

Урок 49. Практична робота

Урок_47 Поняття таблиці, поля, запису, ключа таблиці

Презентація до уроку Завдання_1

Урок_45 Поняття та призначення баз даних.Системи керування базами даних

----------------------------------------------------------

Урок_43 Розв’язування задач